NATIONAL ELEMENTARY SCHOOL ATLAS
47都道府県、
235校の学びを知る。
知名度だけで選ぶのではなく、この子の学び方や暮らしに合うか。学校公式サイトや募集要項などの公開情報をもとに、それぞれの教育の違いを公平に読み解きます。

順位では比べない
非公式な偏差値や人気順だけで、教育の質や子どもとの相性を判断しません。
公式情報を基準にする
学校公式サイト、募集要項、所管機関などの公開資料を確認し、コノマナ独自の言葉で整理します。
家庭の負担も具体的に示す
費用、通学時間、保護者の関わり、支援体制も判断材料として示します。
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235校を表示
北海道教育大学附属札幌小学校
大学との教育研究連携
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三育教育
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全学年の地域創造学
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教育研究
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小中高一貫教育
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教育研究
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大学までを見通す一貫教育
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自重互敬
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キリスト教教育
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教育研究と教員養成
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体験教育
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基礎・探究・ICTの統合
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カトリックの人格教育
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カトリック教育
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総合を中核とする教育課程研究
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学びを生かす教育
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独立自尊
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斐太北型イエナプラン教育
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ふるさと環境学習
学校プロフィールを見る富山大学教育学部附属小学校
学び続ける子供を育てる授業研究
学校プロフィールを見る片山学園初等科
言語・論理・英語を組み合わせる授業設計
学校プロフィールを見る富山市立八尾小学校
地域文化を継承し問い直すESD
学校プロフィールを見る富山市立堀川小学校
自己実現をはかる教育
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地域課題を行動へつなぐESD
学校プロフィールを見る金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校
探究的な学びを中核に据える金沢モデル
学校プロフィールを見る北陸学院小学校
キリスト教に基づく人格教育
学校プロフィールを見る金沢市立犀川小学校
犀川の自然・用水・産業を結ぶ地域探究
学校プロフィールを見る金沢市立四十万小学校
竹・米・森林から地域の持続可能性を考える学び
学校プロフィールを見る金沢市立内川小学校
里山の自然と暮らしを結ぶ全校的な地域学習
学校プロフィールを見るかつやま子どもの村小学校
子どもの関心から組み立てるプロジェクト学習
学校プロフィールを見る勝山市立平泉寺小学校
平泉寺白山神社を核にする文化遺産学習
学校プロフィールを見る勝山市立三室小学校
三室縄文遺跡を全校で探究する文化学習
学校プロフィールを見る坂井市立鳴鹿小学校
九頭竜川の生物・水・暮らしを結ぶESD
学校プロフィールを見る小浜市立内外海小学校
全学年で系統的に進める海洋教育
学校プロフィールを見る山梨大学教育学部附属小学校
学び方に注目した授業研究
学校プロフィールを見る南アルプス子どもの村小学校
自己決定・個性化・体験学習
学校プロフィールを見る山梨学院小学校
学年を越える課題探究型プロジェクト
学校プロフィールを見る素和美小学校
協力と自己決定を重視する少人数教育
学校プロフィールを見る駿台甲府小学校
小中高12年を見通す教育設計
学校プロフィールを見る信州大学教育学部附属松本小学校
幼小中一貫研究の成果を引き継ぐ教育課程特例校
学校プロフィールを見る信州大学教育学部附属長野小学校
全ての学びの基盤に総合の理念を置く教育課程
学校プロフィールを見る大日向小学校
対話・遊び・仕事・催しをリズミカルに組むイエナプラン教育
学校プロフィールを見るインターナショナルスクールオブ長野小学部
教育課程特例校としてIB型の教科横断探究を編成
学校プロフィールを見る才教学園小学校
基礎・思考分析判断・表現を循環させる学習スパイラル
学校プロフィールを見る岐阜聖徳学園大学附属小学校
仏教精神を基調とする心の教育
学校プロフィールを見る帝京大学可児小学校
小中高12年間を4-4-4で捉える一貫教育
学校プロフィールを見る加茂郡八百津町立八百津小学校
思いやりを行動と振り返りから育てる全校実践
学校プロフィールを見る高山市立新宮小学校
ギフチョウと食草を通じる生物多様性学習
学校プロフィールを見る高山市立栃尾小学校
焼岳・砂防を実験と現地見学で学ぶ防災教育
学校プロフィールを見る静岡大学教育学部附属浜松小学校
関係に目を向け自己の在り方を深める教育課程
学校プロフィールを見る静岡大学教育学部附属静岡小学校
『その子らしく学ぶ』を継続検証する授業研究
学校プロフィールを見る加藤学園暁秀初等学校
オープンプラン空間とチーム指導による個別化
学校プロフィールを見る静岡サレジオ小学校
カトリックの予防教育法と共にいる支援
学校プロフィールを見る東海大学付属静岡翔洋小学校
自律・判断・協働を統合する自立教育
学校プロフィールを見る愛知教育大学附属名古屋小学校
子どもが学びのプロセスをつくる授業研究
学校プロフィールを見る愛知教育大学附属岡崎小学校
問題解決学習を基盤にする生活教育研究
学校プロフィールを見る南山大学附属小学校
キリスト教に基づく人間の尊厳の教育
学校プロフィールを見る椙山女学園大学附属小学校
『人間になろう』を軸にする女子教育
学校プロフィールを見る瀬戸SOLAN学園初等部
習得・活用・探究を往還するカリキュラム
学校プロフィールを見る三重大学教育学部附属小学校
教科の本質に根ざす長期的な授業研究
学校プロフィールを見る暁小学校
根拠を構造化して伝える言語技術教育
学校プロフィールを見る津田学園小学校
低学年からの教科担任と基礎反復
学校プロフィールを見る名張市立名張小学校
教科横断で設計する『名小版なばり学』
学校プロフィールを見る大台町立宮川小学校
宮川源流と大杉谷を発達段階に応じて学ぶ環境教育
学校プロフィールを見る滋賀大学教育学部附属小学校
認知能力と非認知能力を分断しない授業研究
学校プロフィールを見る長浜市立高時小学校
大谷川の水質と生態系を結ぶ継続的な環境探究
学校プロフィールを見る彦根市立城西小学校
彦根の歴史人物を複数の視点から考える地域史学習
学校プロフィールを見る彦根市立城北小学校
琵琶湖での体験を地域の自然保全へつなぐ探究
学校プロフィールを見る彦根市立城東小学校
文部科学省のサキドリ研究校として教育課程を研究
学校プロフィールを見る京都教育大学附属桃山小学校
子どもの着想を起点にする創造性教育研究
学校プロフィールを見る立命館小学校
異年齢のハウスと『コミュニティの時間』による協働
学校プロフィールを見る同志社小学校
子どもの疑問と直接体験を起点にする『道草教育』
学校プロフィールを見る洛南高等学校附属小学校
仏教的な『心』・教科学習の『学』・身体と協働の『身』
学校プロフィールを見るノートルダム学院小学校
カトリックの『徳と知』を教科・生活へつなぐ教育
学校プロフィールを見る大阪教育大学附属天王寺小学校
教科横断的なSTEAM教育のカリキュラム研究
学校プロフィールを見る大阪教育大学附属平野小学校
新教科『未来探究科』を核とする研究開発
学校プロフィールを見る大阪教育大学附属池田小学校
学校安全を設備・授業・訓練・組織で扱う継続的実践
学校プロフィールを見る追手門学院小学校
読み・書き・計算とデジタルシティズンシップの統合
学校プロフィールを見る関西大学初等部
考える方法を明示的に学ぶ『ミューズ学習』
学校プロフィールを見る神戸大学附属小学校
国際的視野・探究・文化創造を結ぶ『グローバルキャリア人』教育
学校プロフィールを見る兵庫教育大学附属小学校
新教科『情報活用科』による体系的な情報教育
学校プロフィールを見る関西学院初等部
Mastery for Serviceを自己理解と他者への責任へつなぐ教育
学校プロフィールを見る甲南小学校
徳・体・知を分断しない人間教育
学校プロフィールを見る神戸海星女子学院小学校
カトリック精神を5つの具体的な育ちへ展開する『星の子教育』
学校プロフィールを見る奈良女子大学附属小学校
問いを立て解く自律学習『奈良の学習法』
学校プロフィールを見る奈良教育大学附属小学校
子どもの生活と教科の本質を結ぶ授業研究
学校プロフィールを見る帝塚山小学校
身近な自然の発見を伝える伝統的な『おしらせ』学習
学校プロフィールを見る近畿大学附属小学校
実学教育を本物との出会いと社会課題へ展開
学校プロフィールを見る奈良学園小学校
発達段階を4年単位でつなぐ12年一貫教育
学校プロフィールを見る和歌山大学教育学部附属小学校
対象・他者・自己との対話を軸にする教育目標
学校プロフィールを見るうつほの杜学園小学校
6週間単位で取り組む教科横断型の探究プロジェクト
学校プロフィールを見るきのくに子どもの村小学校
体験と思考を往還する学習を教育の中心に置く
学校プロフィールを見る智辯学園和歌山小学校
小・中・高を一つの教育軸で結ぶ12年一貫教育
学校プロフィールを見る岩出市立根来小学校
根来寺を含む地域の持続可能性を学校教育と結ぶESD
学校プロフィールを見る鳥取大学附属小学校
大学と連携して教育理論と実践を検証する附属校機能
学校プロフィールを見る岩美町立岩美北小学校
山陰海岸ジオパークの地質・地形を生かした海洋教育
学校プロフィールを見る岩美町立岩美西小学校
山陰海岸ジオパークを軸に海・食・生産消費を結ぶESD
学校プロフィールを見る岩美町立岩美南小学校
小田川・学校林・棚田・ジオパークをつなぐ環境探究
学校プロフィールを見る鳥取市立江山学園
1〜9年をつなぐ義務教育学校としての小中一貫設計
学校プロフィールを見る海士町立福井小学校
離島の自然・文化・人を教材にするふるさと学習
学校プロフィールを見る海士町立海士小学校
子どもの関心から町への提案へ進む子ども議会
学校プロフィールを見る松江市立持田小学校
自己存在感・自己決定・共感的関係を柱にする学校経営
学校プロフィールを見る吉賀町立柿木小学校
対話と合意形成を通じて役割を選ぶ異学年プロジェクト
学校プロフィールを見る隠岐の島町立五箇小学校
米づくりを栽培・販売・地域還元までつなぐ課題解決学習
学校プロフィールを見る岡山大学附属小学校
真正の文脈を大切にして未来へつなぐ授業研究
学校プロフィールを見るノートルダム清心女子大学附属小学校
カトリックの価値観を基盤にする全人教育と宗教教育
学校プロフィールを見る吉備高原のびのび小学校
全寮制で『生活すべてが学び』を掲げる小中併設校
学校プロフィールを見る就実小学校
教科・個人・縦割りの3本柱で展開する就実型探究
学校プロフィールを見る朝日塾小学校
IB PYPの6テーマを用いた教科横断型探究
学校プロフィールを見る広島大学附属小学校
教科・総合・自治活動・学校行事を連動させる教育課程研究
学校プロフィールを見る広島大学附属東雲小学校
単式・複式・特別支援学級を同一校に併設する教育研究環境
学校プロフィールを見る広島大学附属三原小学校
幼小中一貫で自己開発型の学びを設計する学校園
学校プロフィールを見る安田小学校
『柔しく剛く』をやさしい心とたくましい力へ翻訳する教育
学校プロフィールを見るなぎさ公園小学校
生活に根ざした教材と五感を用いる体験的な算数教育
学校プロフィールを見る山口大学教育学部附属山口小学校
独自領域『創る科』を核にした教科融合カリキュラム研究
学校プロフィールを見る萩市立明倫小学校
吉田松陰の言葉と郷土資料を用いる『志』の教育
学校プロフィールを見る萩市立椿東小学校
世界遺産・松下村塾を学びの場にする志発表
学校プロフィールを見る周防大島町立東和小学校
『ふるさとを幸せにする』を軸にした起業家教育
学校プロフィールを見る岩国市立麻里布小学校
子どもも熟議に参加するコミュニティ・スクール
学校プロフィールを見る鳴門教育大学附属小学校
教科の知と横断的な課題解決を結ぶSTEAMIC教育研究
学校プロフィールを見る学校法人生光学園生光学園小学校
日本人教員と外国人教員の協働による英語イマージョン
学校プロフィールを見る徳島文理小学校
『自立協同』を基盤にした段階別の学習設計
学校プロフィールを見る藍住町立藍住西小学校
地域の藍文化を栽培・染色・表現へつなぐ継続学習
学校プロフィールを見る佐那河内村立佐那河内小学校
小中一体型校舎で9年間の育ちを見通す一貫教育
学校プロフィールを見る香川大学教育学部附属坂出小学校
共調整から自己調整の方法を学ぶ授業研究
学校プロフィールを見る香川大学教育学部附属高松小学校
経験を新たな知と価値の創造へつなぐ研究開発学校
学校プロフィールを見る三豊市立下高瀬小学校
米づくりを福祉・地域市場・食の循環へつなぐESD
学校プロフィールを見る三豊市立詫間小学校
国際バカロレアPYP候補校としての全校的な探究設計
学校プロフィールを見る琴平町立榎井小学校
全校規模で継続する資源回収と省エネルギー活動
学校プロフィールを見る愛媛大学教育学部附属小学校
子ども自身が創る探究的な学びを全教科で研究
学校プロフィールを見る松山市立新玉小学校
JRCの『気付き・考え・実行する』を学校生活へ組み込む教育
学校プロフィールを見る新居浜市立宮西小学校
ことば・学びの通級指導教室を備える地域の支援拠点
学校プロフィールを見る新居浜市立高津小学校
『ふるさと発見 つなげよう未来へ』を軸にした全学年ESD
学校プロフィールを見る新居浜市立多喜浜小学校
校内の塩田施設と学習館を活用する地域文化探究
学校プロフィールを見る高知大学教育学部附属小学校
大学との教育研究・教育実習・地域教育への協力を担う附属校
学校プロフィールを見るとさ自由学校
自然体験を礎に自己決定・協働・内省を循環させる教育
学校プロフィールを見る高知小学校
読み・書き・計算と生活規律を明確にする教育設計
学校プロフィールを見る四万十町立七里小学校
食・防災・福祉・環境を地域課題として扱う全体計画型ESD
学校プロフィールを見る香美市立大宮小学校
公立小学校として先駆的にIB PYPを導入した探究型教育
学校プロフィールを見る福岡教育大学附属福岡小学校
文部科学省研究開発学校として新領域を含む教育課程を開発
学校プロフィールを見る福岡教育大学附属小倉小学校
生活との関係と内発的意欲を重視する『誘導の教育』
学校プロフィールを見る福岡教育大学附属久留米小学校
実生活との関係から学ぶ意味を見いだす『自立して学ぶ』研究
学校プロフィールを見る西南学院小学校
平和・生命尊重・人類愛・自由を核にするキリスト教教育
学校プロフィールを見る福岡雙葉小学校
祈る・学ぶ・援け合うを柱にするカトリック女子教育
学校プロフィールを見る佐賀大学教育学部附属小学校
『未来をひらく 共創する学び手』をめざす大学附属校
学校プロフィールを見る鹿島市立古枝小学校
面浮立・環境・米作り・ホタルを学年別に深める地域学習
学校プロフィールを見る鹿島市立浜小学校
肥前浜宿の町並み・酒造り・祭りを生かすふるさと学習
学校プロフィールを見る鹿島市立七浦小学校
有明海・干潟・山に囲まれた環境を直接体験する地域学習
学校プロフィールを見る伊万里市立東陵学園
二つの小学校と中学校を統合して2025年度に開校した義務教育学校
学校プロフィールを見る長崎大学教育学部附属小学校
『自律した学び手』を育てる教科横断の授業研究
学校プロフィールを見る精道三川台小学校
探究・英語実践・食育・カトリック人格教育の四本柱
学校プロフィールを見る長崎精道小学校
担任とは別の教師と定期的に対話する個人指導制
学校プロフィールを見る長崎南山小学校
『人間の尊厳のために』を掲げるカトリック教育
学校プロフィールを見る九州文化学園小学校
英語・IT・日本文化教育を三本柱にする小中一貫校
学校プロフィールを見る熊本大学教育学部附属小学校
大学・附属学校園と連携する教育実習・実践研究拠点
学校プロフィールを見る宇城市立小川小学校
ユネスコスクールとして地域・環境・国際理解を扱うESD
学校プロフィールを見る宇城市立海東小学校
教育課程特例校として低学年から英語を系統化
学校プロフィールを見る菊陽町立菊陽西小学校
『共に学び・支え合い』を軸に自己更新を促す教育目標
学校プロフィールを見る御船町立御船小学校
教育課程特例校として全学年で英語活動・英語科を実施
学校プロフィールを見る大分大学教育学部附属小学校
教科・総合・外国語・ICTの授業研究を継続公開
学校プロフィールを見る明星小学校
探究力を全教育活動で育てる別府大学附属の私立小学校
学校プロフィールを見る姫島村立姫島小学校
離島全体を学習環境とするESD『ふるさと科』
学校プロフィールを見る豊後高田市立高田小学校
自律・共生・創造を三軸にした令和8年度学校経営
学校プロフィールを見る臼杵市立福良ヶ丘小学校
40分授業で生み出した時間を自学と教員研修へ再配分
学校プロフィールを見る宮崎大学教育学部附属小学校
大学・附属学校園と一体で教育内容と方法を実証研究
学校プロフィールを見る尚学館小学校
基礎・応用と自分で考え導き出す過程を重ねる独自課程
学校プロフィールを見る延岡市立北川小学校
『自立』と『貢献』を教育目標に置く地域校
学校プロフィールを見る綾町立綾小学校
自分から世界へ関心を広げる『綾愛』を学校づくりの軸に設定
学校プロフィールを見る宮崎市立宮崎小学校
県庁・市中心部に位置する都市型公立校の比較基準
学校プロフィールを見る鹿児島大学教育学部附属小学校
大学と一体で小学校教育の理論・実践研究を担う附属校
学校プロフィールを見る池田学園池田小学校
知・徳・体の全人教育と思考過程を重視する独自課程
学校プロフィールを見る神村学園初等部
人柄・個性・学力を三つの教育軸として明示
学校プロフィールを見る鹿児島三育小学校
聖書・礼拝・奉仕を教育全体へつなぐキリスト教教育
学校プロフィールを見る屋久島町立安房小学校
世界自然遺産を環境・産業・文化・防災へ広げる屋久島型ESD
学校プロフィールを見る琉球大学教育学部附属小学校
大学・公立校と連携する教育研究・教育実習拠点
学校プロフィールを見る沖縄アミークスインターナショナル小学校
英語イマージョンと日本語教育を組み合わせる教育課程特例校
学校プロフィールを見る沖縄カトリック小学校
一人ひとりの尊厳と全人格形成を軸にするカトリック教育
学校プロフィールを見る沖縄三育小学校
聖書授業・礼拝を教育全体へつなぐ三育教育
学校プロフィールを見る海星小学校
石垣島で尊厳と友愛を育てるカトリック教育
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