佐賀県 · 公立 · SCHOOL FILE
伊万里市立東陵学園
学校・伊万里市公式情報から、大川小・松浦小・東陵中を統合して2025年度に開校し、9年間の連続性、コミュニティ・スクール、差別を許さない行動力を育てる人権・同和教育を基盤に据えていることを確認した。新設校を完成した成功モデルとはせず、統合後の人間関係、移行期の学習、前後期の接続、旧校区文化の継承を継続的に検証する学校として紹介する。
教育の特色などを公式情報で確認 · 確認日 2026-08-18
INFORMATION CHECK
確認できていることを、項目ごとに。
教育の特色は、下記の公式資料をもとに紹介しています。確認した日と対象年度を合わせてお読みください。「未確認」は、制度がない・費用がかからないという意味ではありません。
- 募集・選考
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
- 学費・諸費用
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
- 通学方法
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
- 寮
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
- 児童数
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
- 学級数
- 未確認
学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。
学校を見学するとき、家庭で確かめたいこと
まず、登校から帰宅までの一日を想像してみましょう。朝は何時に家を出るか、送迎が必要か、放課後はどこで過ごすか。教育方針への共感と、家族が毎日続けられる条件を分けて考えると、迷っている理由が整理しやすくなります。
費用は、授業料だけでなく給食・教材・交通・行事なども確認します。初年度だけ必要なお金、毎年必要なお金、希望者だけが払うお金を分けて尋ねましょう。分からない費用をゼロとして計算しないことが大切です。
見学では「分からないことがある子供に、先生はどう声をかけていますか」「学習の進み具合を、家庭にはどう伝えますか」と聞いてみてください。帰宅後は、子供にも「気になった場所はあった?」「もう一度見てみたいことは?」と、答えを誘導せずに尋ねてみましょう。
掲載情報の違いに気づいたら
学校名・このページのURL・修正が必要な箇所・根拠となる公式ページをお知らせください。子供の氏名や、個人を特定できる情報は記載しないでください。
コノマナのお問い合わせ窓口へ移動します。学校への出願・欠席連絡には利用できません。
入学・通学について
公立義務教育学校の前期課程。小学校相当として掲載し、住所に基づく通学区域が原則。
01 / SCHOOL PROFILE
学校の基本情報
- 設置区分
- 公立
- 学校種
- 義務教育学校(前期課程)
- 所在地
- 佐賀県伊万里市松浦町堤川200
- 学校コード
- C241220500020
02 / EDUCATION
この学校の教育の特色
- 二つの小学校と中学校を統合して2025年度に開校した義務教育学校
- 9年間のキャリア発達と人権・同和教育を系統化
- 前期・後期課程の授業時間と全校研修を再設計する学校運営
03 / FAMILY FIT
家庭が確かめたいこと
統合は選択肢や交流を増やす一方、通学距離、集団規模、環境変化への適応に個人差がある。家庭には、スクールバス、指定区域、前期40分・後期45分授業の実際、前後期教員の連携、支援体制、学校行事、部活動、旧校区との関係を確認する観点を示す。
見学・説明会で尋ねる4つの問い
- この特色は、週のどの時間に、誰が、どのように実施しますか。
- 戸惑う子や時間のかかる子には、どのような選択肢がありますか。
- 授業料以外を含む年間総費用と、家庭の時間負担はどの程度ですか。
- 公開資料に書かれた方針は、教室での子供の姿にどのように表れていますか。
04 / LATEST INFORMATION
最新情報を確認するときのポイント
募集・費用・通学条件は、年度ごとの確認が必要です。 以下の確認メモと、ページ下部の公式情報を合わせてお読みください。確認日は情報を閲覧した日で、現在の内容を保証するものではありません。
2025年度開校、現行校区、令和8年度グランドデザイン、9年間の人権・キャリア教育、スクールバス運行を確認。校長名・児童生徒数・学級数、通学便、前後期接続、支援・部活動、統合後評価は情報を利用する時点で、最新の公式資料を再確認する
05 / PRIMARY SOURCES
確認した公式情報
- 学校コード・名称・所在地確認日 2026-08-18
- 選定根拠となる教育上の特色確認日 2026-08-18
- 通学区域・入学条件確認日 2026-08-18
- 学校公式サイトで最新のお知らせを見る
公式ページの文章・写真は転載せず、事実を整理したコノマナ独自解説です。