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山梨大学教育学部附属小学校

学校公式の公開研究会資料と入学案内から、『ともに学び、自ら越えていく子供』を研究主題に、結果だけでなく子どもがどのように学ぶかを捉える授業研究を進めていることを確認した。山梨大学の教員養成・教育研究・地域への成果公開を担う附属校として、肩書や選考難度ではなく研究機能を紹介する。

教育の特色などを公式情報で確認 · 確認日 2026-08-18

山梨大学教育学部附属小学校の教育テーマを表す独自抽象イラスト
掲載校はランキング順ではありません。教育の違いを知るために選んだ学校です。偏差値や合格可能性を示すものではありません。

INFORMATION CHECK

確認できていることを、項目ごとに。

教育の特色は、下記の公式資料をもとに紹介しています。確認した日と対象年度を合わせてお読みください。「未確認」は、制度がない・費用がかからないという意味ではありません。

募集・選考
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学費・諸費用
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

通学方法
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

寮
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

児童数
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学級数
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学校を見学するとき、家庭で確かめたいこと

まず、登校から帰宅までの一日を想像してみましょう。朝は何時に家を出るか、送迎が必要か、放課後はどこで過ごすか。教育方針への共感と、家族が毎日続けられる条件を分けて考えると、迷っている理由が整理しやすくなります。

費用は、授業料だけでなく給食・教材・交通・行事なども確認します。初年度だけ必要なお金、毎年必要なお金、希望者だけが払うお金を分けて尋ねましょう。分からない費用をゼロとして計算しないことが大切です。

見学では「分からないことがある子供に、先生はどう声をかけていますか」「学習の進み具合を、家庭にはどう伝えますか」と聞いてみてください。帰宅後は、子供にも「気になった場所はあった?」「もう一度見てみたいことは?」と、答えを誘導せずに尋ねてみましょう。

掲載情報の違いに気づいたら

学校名・このページのURL・修正が必要な箇所・根拠となる公式ページをお知らせください。子供の氏名や、個人を特定できる情報は記載しないでください。

掲載情報の訂正を知らせる →

コノマナのお問い合わせ窓口へ移動します。学校への出願・欠席連絡には利用できません。

01 / SCHOOL PROFILE

学校の基本情報

設置区分
国立
学校種
小学校
所在地
山梨県甲府市北新1-4-1
学校コード
B119110000010

02 / EDUCATION

この学校の教育の特色

  • 学び方に注目した授業研究
  • 大学と連携する教員養成
  • 研究成果を地域へ還元

03 / FAMILY FIT

家庭が確かめたいこと

学び方への着目とは、発言量や正答数だけでなく、問いの持ち方、友達の考えの取り入れ方、試行錯誤、振り返りによる変化を観察することである。家庭には、研究授業・教育実習への理解、通学可能範囲、応募資格、抽選や選考の有無、日程を必ず当年度要項で確認する観点を示す。

見学・説明会で尋ねる4つの問い

  1. この特色は、週のどの時間に、誰が、どのように実施しますか。
  2. 戸惑う子や時間のかかる子には、どのような選択肢がありますか。
  3. 授業料以外を含む年間総費用と、家庭の時間負担はどの程度ですか。
  4. 公開資料に書かれた方針は、教室での子供の姿にどのように表れていますか。

04 / LATEST INFORMATION

最新情報を確認するときのポイント

募集・費用・通学条件は、年度ごとの確認が必要です。 以下の確認メモと、ページ下部の公式情報を合わせてお読みください。確認日は情報を閲覧した日で、現在の内容を保証するものではありません。

令和7年度公開研究会資料と令和9年度新入学児童募集案内の掲載を確認。令和9年度要項本文、募集人数、通学区域・所要時間条件、選考方法、校長名・児童数・学級数、納付金は情報を利用する時点で、最新の公式資料を再確認する

05 / PRIMARY SOURCES

確認した公式情報

公式ページの文章・写真は転載せず、事実を整理したコノマナ独自解説です。