日能研
日能研札幌
日能研札幌は小3の予科・科学者講座と、小4～6の本科を案内しています。小3は10～15名、高学年は一学年20～30名の説明があり、道内の学校と首都圏・関西・九州への受験、転勤時の継続を相談できる校舎です。
北海道 札幌市中央区 札幌市中央区南1条西5-17-2 プレジデント松井ビル100 8F
北海道札幌市中央区南1条西5-17-2 プレジデント松井ビル100 8F。札幌市営地下鉄南北線・東西線・東豊線「大通駅（10番出口）」徒歩5分 10番出口を出ると、「三越」「パルコ」「SUIT SQUARE」がある交差点に出ます。 「三越」を背にして、路面電車のある方向へまっすぐ進んでください。 右手に「ONLY」(紳士服店)を見ながら、信号を渡ります。 その先に、1階に「エイブル」が入っている「プレジデント松井ビル100」が見えます。 そのビルの8階が、日能研札幌になります。 日能研札幌の写真説明は大通駅1番出口を最寄りとする一方、主な交通欄は10番出口徒歩5分です。使う出口と歩く経路を来室前に確認してください。車で送迎する場合は停車・駐車できる場所を相談してください。
小3・小4・小5・小6 / 集団指導 / 中学受験
道内の受験と道外への進学を相談する
日能研札幌は小3の予科・科学者講座と、小4～6の本科を案内しています。小3は10～15名、高学年は一学年20～30名の説明があり、道内の学校と首都圏・関西・九州への受験、転勤時の継続を相談できる校舎です。
校舎の公式案内公式資料考え方を話し、つまずきを確かめる
運営元共通ガイドは一科目専任の講師と、約25名を目安とする集団授業を案内しています。お子様が考えを発表して他の発想に出会い、学習相談では「どう考えたか」を話すことで、止まった原因を自分で捉えるよう促す方針です。実際のクラス人数と発言を待つ時間は体験で確かめてください。
運営元共通の方針公式資料授業から家庭学習・テストへつなぐ
小4からの共通方針は、授業、家庭学習、テスト、ふり返りを一つの学習サイクルにします。テストの点数だけで終わらず、お子様が授業で何をどう考えたかを思い出し、次の学習に戻す進め方です。志望校が決まる前でも受験への準備を相談できます。
運営元共通の方針公式資料授業の前後に質問する
共通ガイドは授業の前後や休み時間に、お子様が講師・スタッフへ質問できると説明しています。決まった時刻に質問する義務を設ける方針ではありません。まだ自分から声をかけにくいお子様は、誰にどこで尋ねるかを体験のうちに一緒に確認してください。
運営元共通の方針公式資料検討するときに見る点
日能研札幌は小3の予科・科学者講座と、小4～6の本科を案内しています。小3は10～15名、高学年は一学年20～30名の説明があり、道内の学校と首都圏・関西・九州への受験、転勤時の継続を相談できる校舎です。小4の週2日を予定し、学校の課題のほかに復習する時間を作れるご家庭の比較候補です。
体験で確かめる点
二科・四科や学力別のクラスによって、同じ学年でも通う曜日・時刻が異なります。表の通常授業のほか、テスト・講習・特訓の日と、夕食・睡眠・復習の時間を合わせて考えてください。
通塾と時間
校舎の2026年度表：小3 ステージI 2科・週1日：木／16：50～19：20。小4 ステージIII 4科・週2日：月／16：50～19：20 水／16：50～19：20／ステージIII 2科・上記のうち 国語・算数のみ受講：注：入会クラスにより異なりますので、 教室までお問い合わせください。小5 ステージIV 4科・週3日：月／16：50～19：20 水／16：50～19：20 金／16：50～19：20／ステージIV 2科・上記のうち 国語・算数のみ受講：注：入会クラスにより異なりますので、 教室までお問い合わせください。小6 ステージV 4科・週4日：火／16：50～20：45 木／16：50～20：45 金／16：50～20：45 土／12：10～16：00／ステージV 4科・週3日：火／16：50～20：45 木／16：50～20：45 土／12：10～16：00／ステージV 2科・上記のうち 国語・算数のみ受講：注：入会クラスにより異なりますので、 教室までお問い合わせください。二科の実際の授業時刻が表にない場合は、入会するクラスの国語・算数の時間を相談してください。受付は月〜金曜日 15:00～16:00 18:00～20:00 土曜日 9:00～16:00 日曜日 9:00～16:00。受付時間と授業時間は区別してください。
家庭での学習
共通ガイドは予習より復習を大切にし、授業で何をどう学び、そのとき何を考えたかまで思い出す学び直しを案内します。保護者会・個別学習相談で家庭での方法を提案する方針です。校舎の小3からの通常授業の日と翌日の生活に合わせ、家で止まった問題を記録して教室で質問する方法を相談してください。保護者がどこまで声をかけ、講師へ任せるかも決めたいところです。
費用
この校舎の2026年度表の月会費（税込）は、小3 ステージI 2科 11,440円。小4 ステージIII 4科 24,200円／ステージIII 2科 18,480円。小5 ステージIV 4科 31,020円／ステージIV 2科 22,660円。小6 ステージV 4科 49,060円／ステージV 4科 37,180円／ステージV 2科 27,940円。月会費だけで年度総額にはなりません。希望クラスで、初年度と次年度の年額、途中入会時の教材・テストの支払いを確認してください。
確認日
2026-10-03
確認した公式資料
体験で確かめる質問
- 札幌で希望学年・志望校に合うクラスの入会基準、現在の空き、教科別の曜日と時刻を教えてください。
- 家庭で止まった問題を、まだ自分から声をかけにくいお子様が、誰にどの時間に質問できますか。
- 教材、テスト、模試、講習、特訓、追加講座、送迎時の支出を含む初年度・次年度の総額と、退室・欠席・途中入会時の費用を教えてください。
KONOMANA / JUKU GUIDE 01 — FIND
塾・幼児教室を探す
塾選びを、授業の中身から。
解き方を身につける。考えた道筋を、自分の言葉で説明する。つまずいた単元に戻り、理解を積み重ねる。塾を選ぶときは、何を教えるかに加えて、お子様がどう学ぶかを見ておきたい。
幼児教育から小学校受験、小学生の進学塾まで。地域・対象学年・指導形態を比較し、体験授業で確かめたい教室を探せます。
01 — FIND
通える場所から、学びたい内容へ。
地域だけでも検索できます。気になる教室を2〜3件選んで「比較する」へ。一覧から各教室の詳しい紹介も読めます。講座ごとの教え方は、次のステップで読み比べられます。
SEARCH RESULTS
検索結果
REGIONAL GUIDES
地域から、授業の違いを読む。
通える場所で、どのように学ぶか。教室ごとの公式案内をもとに、教え方と家庭での取り組みを読み比べます。
COMPARE, PLAN & REFLECT
候補を比べて、体験で確かめる。
授業の違いを読み、通塾後の暮らしを考え、体験の記録を家族で振り返ります。必要なところから始められます。
02 — COMPARE
教え方を比較する。
希望する学年や目的で講座を絞り、何を教え、講師がどう関わるかを読み比べます。運営元共通の方針と、校舎の案内を分けて見ていきます。
03 — PLAN
時間と費用を考える。
比較した教室を予定欄へ引き継ぎ、送迎・宿題・保護者の時間を一週間の中に置いてみます。費用は説明会や見積りで聞いた金額から、ご家庭の見通しをつくります。
04 — TRY & REFLECT
体験を記録する。
体験前に聞きたいことを整理し、授業で見たことと、お子様の言葉を残します。教室ごとの記録は、その教室の紹介からノートに保存でき、家族で読み比べられます。
比較や予定欄で教室を選んでから、このステップへ進むと、その教室の体験記録を開けます。
LOOK CLOSER
体験授業で、見ておきたいこと。
パンフレットの方針が、目の前の授業でどう実践されているか。お子様の様子と、講師の働きかけを一緒に見てみます。
答えに至る過程を見る。
間違えたとき、すぐに正解を示すのか、問いを重ねて考え直す時間をとるのか。個別・集団という区分に加えて、質問のしやすさや、理解を確かめる場面に注目します。
目標と授業の距離を測る。
幼児教室なら、遊びや対話を通じた取り組み。小学校受験なら、志望校の考査に応じた準備。進学塾なら、基礎の定着と入試問題への展開。今の課題に合う授業かを確かめます。
通塾後の暮らしまで考える。
宿題の量、家庭で必要な付き添い、振替や質問対応。授業料に加え、教材費・季節講習・模試などを含む費用も確認し、一週間の予定の中で無理なく続けられるかを見通します。
EDITORIAL NOTE
教室を選ぶ、三つの視点。
授業で何を扱い、講師がどう関わるか。どんな目的のお子様が検討できるか。通塾・費用・家庭学習を暮らしの中で続けられるか。この三つを掲載情報の確認軸としています。運営元共通の方針と校舎の情報を分け、相性についての編集部の見方は事実と区別して表示します。
2026年9月29日に掲載内容を見直し、名称・所在地の確認だけにとどまる紹介は掲載を保留しました。保留は教育の質が低いという判定ではありません。
料金総額・宿題量・募集状況など、入会前に教室へ確認したい条件も各項目にまとめています。掲載情報は、授業の品質や成果を保証するものでも、口コミによる順位を示すものでもありません。公式情報と体験授業を合わせて判断してください。
全国の全教室を網羅したものではなく、地域によって掲載数が異なります。