森田修学館
森田修学館 西新校
予習と平常テストを軸に理解を確かめる集団塾。西新校は小4からの基礎、小5の四教科、小6の通常・中学受験クラスを案内。
福岡県 福岡市早良区 高取1-1-48
西新校は福岡市早良区高取1-1-48。公式案内では地下鉄藤崎駅から徒歩5分、防塁前バス停から徒歩1分です。夜の帰宅と、保護者が迎える場合の待機場所を体験時に確認してください。
小学生 / 集団指導 / 中学受験・学校の学習
自宅の予習を授業で確かめる
共通の学習サイクルは、予習プリント、自習、授業・平常テスト、その日の復習。自分で取り組んでから解説を聞き、テストで理解を確かめる方式です。予習の途中でわからなくなった場合の持ち込み方を体験時に確認してください。
運営元共通の方針公式資料要点・練習・テストを独自に用意
単元の要点を整理した資料と、一問一答・練習プリント、理解を確認する平常テストを独自に作成すると説明しています。間違えた問題の復習を当日に行う方針も示されています。
運営元共通の方針公式資料担任がいる集団クラス
全クラスに担任を配置し、教室会議・教科会議で講師が指導を検討する共通方針です。校舎案内も研修を受けたプロ講師による授業と説明。西新校での担当講師、学年ごとの人数、授業の前後に質問できる時間を体験時に確かめてください。
運営元共通の方針公式資料算数特別講座と小6の進路別コース
西新校は小4の国語・算数、小5ハイクラスの四教科、小6の通常クラスと受験クラスを掲載。小4・5には希望制の算数特別講座があり、小5はテストを設けると案内されています。
校舎の公式案内公式資料検討するときに見る点
中学受験を視野に入れながら、まず予習と復習を自分で進める習慣をつけたい家庭の検討候補です。算数特別講座を足す場合は、得意を伸ばす目的と、通常授業・家庭学習・休日の予定が両立するかを合わせて考えます。
体験で確かめる点
集団授業の速さと、間違えた問題をその日に復習する流れがお子様に合うかを見てください。体験時には、説明を聞いても解けないときの助け方、クラス内で質問しにくい場合の相談先、授業中の休憩を確認すると選びやすくなります。
通塾と時間
掲載時間割では小4は火・木17:30〜19:00、小5は水・金17:30〜20:40。小6通常は水・金17:30〜20:20、受験は火・水・金17:30〜20:30と日曜授業で、9月以降の日曜は9:30〜16:05です。小5の希望制算数特別講座は日曜10:00〜13:00。現在の希望コースの予定を確かめてください。
家庭での学習
予習プリントと当日の復習を家庭で行う共通方針です。夏・冬の学年別保護者会では、生活・学習習慣づくりを共有し、雑記ノートの活用など家庭の協力も案内しています。予習と復習に必要な時間、お子様だけでは進まない場合の保護者の役割を体験時に聞いてください。
費用
公式の入塾案内は費用の詳細を問い合わせる方式です。体験・説明会では、通常授業と算数特別講座の費用、教材費、夏期・冬期講座を含む年間総額を確認してください。小6の通常クラスから受験クラスへ進む場合の費用も別に聞いておくと比較できます。
確認日
2026-10-03
確認した公式資料
体験で確かめる質問
- 予習や当日の復習で手が止まった問題は、どのタイミングで講師に見てもらえますか。家庭で解決してから通う必要がありますか。
- 西新校の希望学年のクラス人数と担当講師、授業中・授業後に質問する方法を教えてください。理解が追いつかない場合はどう相談できますか。
- 小5の算数特別講座を加える場合のテスト条件と家庭学習量、教材・季節講習を含む年間費用はどのようになりますか。
KONOMANA / JUKU GUIDE 01 — FIND
塾・幼児教室を探す
塾選びを、授業の中身から。
解き方を身につける。考えた道筋を、自分の言葉で説明する。つまずいた単元に戻り、理解を積み重ねる。塾を選ぶときは、何を教えるかに加えて、お子様がどう学ぶかを見ておきたい。
幼児教育から小学校受験、小学生の進学塾まで。地域・対象学年・指導形態を比較し、体験授業で確かめたい教室を探せます。

01 — FIND
通える場所から、学びたい内容へ。
地域だけでも検索できます。気になる教室を2〜3件選んで「比較する」へ。一覧から各教室の詳しい紹介も読めます。講座ごとの教え方は、次のステップで読み比べられます。
SEARCH RESULTS
検索結果
REGIONAL GUIDES
地域から、授業の違いを読む。
通える場所で、どのように学ぶか。教室ごとの公式案内をもとに、教え方と家庭での取り組みを読み比べます。
COMPARE, PLAN & REFLECT
候補を比べて、体験で確かめる。
授業の違いを読み、通塾後の暮らしを考え、体験の記録を家族で振り返ります。必要なところから始められます。
02 — COMPARE
教え方を比較する。
希望する学年や目的で講座を絞り、何を教え、講師がどう関わるかを読み比べます。運営元共通の方針と、校舎の案内を分けて見ていきます。
03 — PLAN
時間と費用を考える。
比較した教室を予定欄へ引き継ぎ、送迎・宿題・保護者の時間を一週間の中に置いてみます。費用は説明会や見積りで聞いた金額から、ご家庭の見通しをつくります。
04 — TRY & REFLECT
体験を記録する。
体験前に聞きたいことを整理し、授業で見たことと、お子様の言葉を残します。教室ごとの記録は、その教室の紹介からノートに保存でき、家族で読み比べられます。
比較や予定欄で教室を選んでから、このステップへ進むと、その教室の体験記録を開けます。
LOOK CLOSER
体験授業で、見ておきたいこと。
パンフレットの方針が、目の前の授業でどう実践されているか。お子様の様子と、講師の働きかけを一緒に見てみます。
答えに至る過程を見る。
間違えたとき、すぐに正解を示すのか、問いを重ねて考え直す時間をとるのか。個別・集団という区分に加えて、質問のしやすさや、理解を確かめる場面に注目します。
目標と授業の距離を測る。
幼児教室なら、遊びや対話を通じた取り組み。小学校受験なら、志望校の考査に応じた準備。進学塾なら、基礎の定着と入試問題への展開。今の課題に合う授業かを確かめます。
通塾後の暮らしまで考える。
宿題の量、家庭で必要な付き添い、振替や質問対応。授業料に加え、教材費・季節講習・模試などを含む費用も確認し、一週間の予定の中で無理なく続けられるかを見通します。
EDITORIAL NOTE
教室を選ぶ、三つの視点。
授業で何を扱い、講師がどう関わるか。どんな目的のお子様が検討できるか。通塾・費用・家庭学習を暮らしの中で続けられるか。この三つを掲載情報の確認軸としています。運営元共通の方針と校舎の情報を分け、相性についての編集部の見方は事実と区別して表示します。
2026年9月29日に掲載内容を見直し、名称・所在地の確認だけにとどまる紹介は掲載を保留しました。保留は教育の質が低いという判定ではありません。
料金総額・宿題量・募集状況など、入会前に教室へ確認したい条件も各項目にまとめています。掲載情報は、授業の品質や成果を保証するものでも、口コミによる順位を示すものでもありません。公式情報と体験授業を合わせて判断してください。
全国の全教室を網羅したものではなく、地域によって掲載数が異なります。
