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信州大学教育学部附属松本小学校

学校公式の入学案内、特別の教育課程に関する方針・評価、令和9年度募集要項から、2016〜2023年度の研究開発学校での幼小中一貫研究を踏まえ、2024年度から教育課程特例校として低学年の領域と高学年の技術科を継続していることを確認した。学級ごとの歌や中核活動を含む暮らし・文化を子どもとつくり、表現へつなげる実践も特色である。制度指定を効果の証明とはせず、教科内容との対応、児童の学び、自己評価を紹介する。

教育の特色などを公式情報で確認 · 確認日 2026-08-18

信州大学教育学部附属松本小学校の教育テーマを表す独自抽象イラスト
掲載校はランキング順ではありません。教育の違いを知るために選んだ学校です。偏差値や合格可能性を示すものではありません。

INFORMATION CHECK

確認できていることを、項目ごとに。

教育の特色は、下記の公式資料をもとに紹介しています。確認した日と対象年度を合わせてお読みください。「未確認」は、制度がない・費用がかからないという意味ではありません。

募集・選考
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学費・諸費用
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

通学方法
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

寮
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

児童数
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学級数
未確認

学校や自治体の最新の公式資料で確認が必要です。

学校を見学するとき、家庭で確かめたいこと

まず、登校から帰宅までの一日を想像してみましょう。朝は何時に家を出るか、送迎が必要か、放課後はどこで過ごすか。教育方針への共感と、家族が毎日続けられる条件を分けて考えると、迷っている理由が整理しやすくなります。

費用は、授業料だけでなく給食・教材・交通・行事なども確認します。初年度だけ必要なお金、毎年必要なお金、希望者だけが払うお金を分けて尋ねましょう。分からない費用をゼロとして計算しないことが大切です。

見学では「分からないことがある子供に、先生はどう声をかけていますか」「学習の進み具合を、家庭にはどう伝えますか」と聞いてみてください。帰宅後は、子供にも「気になった場所はあった?」「もう一度見てみたいことは?」と、答えを誘導せずに尋ねてみましょう。

掲載情報の違いに気づいたら

学校名・このページのURL・修正が必要な箇所・根拠となる公式ページをお知らせください。子供の氏名や、個人を特定できる情報は記載しないでください。

掲載情報の訂正を知らせる →

コノマナのお問い合わせ窓口へ移動します。学校への出願・欠席連絡には利用できません。

01 / SCHOOL PROFILE

学校の基本情報

設置区分
国立
学校種
小学校
所在地
長野県松本市桐1-3-1
学校コード
B120110000026

02 / EDUCATION

この学校の教育の特色

  • 幼小中一貫研究の成果を引き継ぐ教育課程特例校
  • 低学年の独自領域と高学年の技術科を含む連続的な教育課程
  • 学級固有の暮らし・文化を子どもとつくる実践研究

03 / FAMILY FIT

家庭が確かめたいこと

独自領域や技術科は名称の新しさではなく、何を学び、どの教科内容と接続し、どのように評価されるかが重要である。家庭には、研究・教育実習・授業公開への協力、入学条件、通学区域、選考、諸費、幼小中の接続と進学条件を確認する観点を示す。

見学・説明会で尋ねる4つの問い

  1. この特色は、週のどの時間に、誰が、どのように実施しますか。
  2. 戸惑う子や時間のかかる子には、どのような選択肢がありますか。
  3. 授業料以外を含む年間総費用と、家庭の時間負担はどの程度ですか。
  4. 公開資料に書かれた方針は、教室での子供の姿にどのように表れていますか。

04 / LATEST INFORMATION

最新情報を確認するときのポイント

募集・費用・通学条件は、年度ごとの確認が必要です。 以下の確認メモと、ページ下部の公式情報を合わせてお読みください。確認日は情報を閲覧した日で、現在の内容を保証するものではありません。

教育課程特例校の現行方針、附属校の三使命、令和9年度募集要項の掲載を確認。募集人数・区域・選考・日程、校長名・児童数・学級数、諸費・通学・連絡進学、最新の自己評価は情報を利用する時点で、最新の公式資料を再確認する

05 / PRIMARY SOURCES

確認した公式情報

公式ページの文章・写真は転載せず、事実を整理したコノマナ独自解説です。